C'est quoi?

Au cœur de nos préoccupations pédagogiques : l’évaluation! À cet enjeu viennent se greffer le contexte et les outils, dont le numérique. Au cours des derniers mois, les acquis et les quasi-certitudes sur cette dimension de la pratique pédagogique ont été bousculés, sinon très confrontés.
Comment, dans un contexte d’enseignement et d’apprentissage, tirer profit des ressources technologiques et numériques? Une question susceptible de trouver des réponses dans un exercice « marathonien » étalé sur 52 heures « en piste »… sans compter une série d’étapes et de formats adaptés au niveau d’intérêt et de « performance » de plusieurs d’entre nous.
À vous de configurer votre parcours entre la ligne de départ et la ligne d’arrivée!